Tá sé riachtanach go mbeadh a fhios an aidhm agus an cuspóir a bhfuil sé riachtanach a aithint i ár gcóras sin sula dtosaíonn tú aon cheann de na nósanna imeachta measúnaithe, ag cur san áireamh na nósanna imeachta éagsúla atá ann cheana féin i ár gcóras dlí agus na n-institiúidí éagsúla atá i gceannas ar na fulfilmentsAn freagra ar an gceist seo is féidir leat a thabhairt dúinn ceart anois, an níos mó is iomchuí nós imeachta na hinstitiúide i gceannas a fhorbairt: gan an réamh-léiriú, idir an aonán go bhfuil an sealbhóir ar cháilíocht na n-eachtraí mbaol nach bhfuil ag fáil aon úsáideach thoradh air sin chun a gcríoch féin, sa bhreis ar a chailliúint ama i nósanna imeachta fada agus casta, a d fhéadfadh a frustrate an tairiscint.
Sannadh an scór le haghaidh an míniú ar an deiridh aicmiú an phobail comórtais agus le haghaidh dul chun Cinn gairme sa P.
Aireacht Oideachais, Ollscoil agus Taighde (MIUR) tríd an éileamh a bheidh dírithe chuig an riarachán lena mbaineann, is é ár gcóras go fóill go cultúrtha tionchar ag an coincheap de"gcoibhéis"mar uathúil fhéidearthacht le haghaidh an aitheantas ar na cáilíochtaí eachtrannacha. I ndáil leis seo cuimhnigh go bhfuil an Dlí a thuilleadh a úsáideann an téarma seo, agus go bhfuil an éifeacht ar an ealaín. Gach ceart ar ábhar ar an suíomh seo ina maoin de chuid an Chumainn, le haghaidh seirbhísí riaracháin. Tá sé ceadaithe a atáirgeadh nó a úsáid ar aon cheann de na ábhar a foilsíodh le haghaidh críocha neamhthráchtála le cead roimh ré i scríbhinn an Cumann le haghaidh seirbhísí riaracháin agus le follasach luachan an fhoinse.
